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教练讲师授课见证
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家长才是孩子的
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家长提升1%孩子提升100% 一个老师的1句话引起无数家长的觉醒！说“1个老师要操心40多个孩子，可1个家庭好几个人操心1个孩子”。看完这句话
张子路
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型领导力
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型领导力
2017年5月张子路老师为江苏天明机械集团集团所有中高层进行为期一天的《
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型领导力》课程，企业返聘采购才是硬道理，张子路老师从情境领导和
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核心三大技术给学员进
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客户：中亿建材集团 地点：广东省 - 佛山 时间：2013/1/18 0:00:00 人生最大的浪费是时间的浪费，时间就是生命，我们的课程恰恰可以缩短您摸索的时间！
张高睿
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和辅导
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上面这几个术语中，也许最容易让人混淆的就是
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和辅导。尽管两者使用的技巧十分类似，比如倾听、发问和总结，但两者在目的和实施者上却存在着明显的差异。
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技术讲师张高睿
张高睿
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技术讲师张高睿分享为什么用
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这是2004年，
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正作为一种成功的管理工具流行起来。聘用咨询尋师对组织而言已经习以为常。大量的文章出现在例如《哈佛商业评论》、 《华尔街寺邮报》（Wall Str
张高睿
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的工作核心
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一般来讲，
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工作是帮助个人和团队最大化地发挥能力的过程。
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帮助人们释放自我的能量、超越个人的障碍和局限，‘达到个人的最佳水平，同时，促使人们作为团队成员，更出色
张高睿
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的革命
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近年来，尤其是20世纪80年代以来，
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的概念被赋予了更广泛的含义。组织中的
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方式变得多种多样，目的都是为了改善员工的表现，这包括项目
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、情景
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和变革
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。项
张高睿
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工作的特点
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这个词在企业中一般用于形容各种“帮助型活动”。然而摆在面前的困难之一就是过去对这个词的使用混乱不堪，导致人们往往会把
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与其他训练混为一谈
张高睿
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的过程
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尽管有可能违背我的上述提法，但确实有一个非常适用于
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过程的模型，它基于老子和亚里士多德的思想，后被埃德蒙德·胡塞尔(Edmund Husserl)重新提出。亚里士
张高睿
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和培训区别
教练
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培训的目的主要是帮助人们学习和发展技能。培训一般较为规范，由培训者提供素材。在增长学识、接触新观点、新方法，从而增长才干方面十分有益。然而培训也存在着固有的弱点，无
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